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王繼龍:課聯網,網絡空間時代的互聯網+教育
2015-07-02  中國教育網  

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課聯網——網絡空間時代的互聯網+教育

王繼龍,清華大學網絡科學與網絡空間研究院

  以互聯網為基礎的網絡空間已成為繼大陸、海洋、天空、太空之后的人類社會第五大疆域。與物理空間相似,網絡空間同樣包含政治、經濟、軍事、文化、社會、生態等諸多維度,正發展成為一個與物理世界平行的新世界,由人類自己作為“上帝”締造的新世界。人們將同時生活在線上和線下2個世界,未來將會如此的不同,以至一切傳統都面臨革命和被革命的選擇。其中教育革命的走向,將深遠影響人類的未來。

  網絡空間時代,教育將從以下方向發展和演化:

  (1)互聯網新技術升級教育手段

  互聯網新技術將帶來顛覆性的教育信息化平臺,使教育和學習更加高效和便捷,課程形式更加多樣,課程內容更加豐富多彩。

  (2)互聯網新思維改變教育模式

  在互聯網思維浸潤下,傳統教育模式將被打破,教育的“授業”職能將逐漸標準化,學校在課程上的差距將逐漸消彌,傳統校園文化體驗成為物理校園存在的主要意義,虛擬校園文化將迅速發展。

  (3)傳統課堂上網

  課堂將被直接搬到網上,教師不必再刻意制作MOOC,每一個自然的課堂都是MOOC,可能出現百萬人同時學習一門課程的火爆場面。

  (4)網絡成為課堂

  互聯網將具備高度教育智能,自動加工網上的海量信息,衍化出虛擬教師和虛擬同學(最好的學習伙伴),不再需要專門的學校、課堂和教師。

  (5)課程市場化

  課程將成為一種網絡信息服務產品,網絡授課成為高回報產業,教師待遇不再尷尬,學識獲得最直接回報,傳道授業不局限于專職教師,跨界競爭出現在教育行業,打破學校制作課程的壁壘,學校既是課程生產者,也是課程消費者,在市場調節下,全社會共同投入教育,人人有最適合自己的學習途徑,人人可以開課,教育極大繁榮。

  (6)學校平臺化

  教師和學生不再專屬某一學校,學歷和學業評價將超越學校邊界,學校成為各具特點的人才成長體系設計和輔導平臺,課程則可以全部來自市場。

  (7)互為師生,互為同學。

  網絡空間時代,互為師生現象逐漸普遍,同學的范圍和規模也將空前擴大,不僅“三人行,必有我師”,而且“三人行,必有同學”。

  事實上,人們對教育革命的探索和實踐已經開始。以MOOC為旗幟的在線教育發展熱潮正席卷全球,教育部已正式頒文推動MOOC學分互認。MOOC無疑代表了教育技術和模式的進步,但普遍采用了在現有教育體系之外另立課堂的方式,教師為了制作一門在線課程而“專門加演”,不僅浪費時間精力,而且往往找不到真實課堂的感覺。同時,教學內容的調整和更新將意味著重新拍攝和制作。

  是否可以直接升級傳統課堂,使自然的教學課程直接變成“MOOC”?充分利用教室現有的多媒體教學設備和監控設備,以較低成本改造傳統教室,實現課堂網絡化,在勿需刻意制作的情況下,每一門課都是“MOOC”,每一位教師都參與“MOOC”,學生自然參與到MOOC制作,似乎更加符合互聯網與傳統行業融合而不是縫合的互聯網+思想。

  區別于MOOC,我們把傳統課堂螺旋上升為在線課堂的愿景定義為課聯網。如果說制作MOOC是花錢買罐裝牛奶(還有保質期),實施課聯網則是花比一罐牛奶還低的成本養奶牛。

  課聯網將有以下突出的特點:

  (1)傳統課堂上網

  課程可以直播,也可以全息錄制,學生可以遠程上課,教師可以在旅途中遠程授課,不再需要刻意制作MOOC課程;

  (2)課堂智能化

  師生借助信息化技術和工具更多和更高效互動,遠程學生也能參與互動,教師可以邀請其他人員遠程協同授課;

  (3)課程平臺化

  通過強化配套的網上課程平臺,在有限授課時間之外,通過課程平臺實現無限溝通,聚集人氣,整合資源。

  (4)教學管理智能化

  教學管理部門能夠實時了解和回溯教學過程和教學效果,實現大數據教學管理。

  盡管課聯網可能只是未來網絡空間教育的簡單雛形,課聯網的實現依然面臨諸多挑戰。

  (1)課聯網對互聯網基礎設施提出挑戰

  上課時間,全國同時進行的課程有數十萬之眾,這些課程網絡化將產生巨大流量負載。

  (2)課聯網對教學管理提出挑戰

  課程審查、教學評價和學習評價都將面臨新情況和新問題。

  (3)課聯網對教師提出挑戰

  課聯網模式下,每堂課都是公開課,課程人氣與教學特點和質量直接相關,對教師能力和投入提出更高要求。

  (4)課聯網對學生提出挑戰

  公開課爆炸,學習效果的差距不僅取決于個人素質和刻苦程度,而且與選擇能力相關。

  MOOC開啟了網絡空間時代教育革命的序幕,課聯網則是中國原創的新理念,與目前另立課堂的MOOC實踐相比較,更加符合互聯網+思維。課聯網相關實踐已經悄然在一些機構展開,可以期待,來自中國的課聯網風暴在積聚力量后的全面爆發。

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